Videojuegos y violencia: una relación sin evidencias.

Grand Thef Auto y Fortnite.

LUCAS VIANO

Jueves 28 de marzo de 2019 - 00:31

• Estudios indican que los juegos no aumentan la agresividad en las personas.
• Hay otros que argumentan lo contrario.
• La polémica lleva 20 años, desde el lanzamiento de sagas históricas como “Doom”.
• ichael Carneal (14 años) ingresó a una sala de su escuela y disparó ocho tiros con una pistola. Todos los disparos dieron en el blanco. Mató a tres niñas e hirió a otros cinco compañeros.
  El hecho ocurrió en 1997 en Kentucky, Estados Unidos. La puntería del adolescente sorprendió a las fuerzas de seguridad. Carneal era un asiduo jugador de Doom, un videojuego de tiros pionero de los noventas.
  Los familiares de las víctimas demandaron a las compañías de videojuegos y a las productoras de películas violentas con el argumento de que inspiraron a Carneal. El caso fue desestimado.
  Hace por lo menos 20 años que se discute si los videojuegos violentos sirven de inspiración para que los adolescentes se vuelvan más agresivos y cometan actos extremos como un asesinato masivo.
  El último caso ocurrió en Nueva Zelanda hace unos días. Brenton Tarrant (28 años) mató a 50 personas en una mezquita. El asesino dijo que se había entrenado jugando al Fortnite. La filmación que hizo en vivo por Facebook tuvo la estética de este videojuego que es furor en todo el mundo, con 130 millones de usuarios.
  Casi en paralelo se conoció el estudio más exhaustivo a la fecha sobre la posible relación entre los videojuegos y la conducta violenta de los adolescentes. Realizada por la Universidad de Oxford y publicada en el Royal Society Open Science, el trabajo determinó que no existe un vínculo entre comportamientos agresivos y los videojuegos violentos.
  “Ese trabajo va en la misma línea que otras investigaciones que señalan los aspectos positivos de los videojuegos”, dice Juan Carlos Godoy, psicólogo e investigador del Conicet en neurociencias.
  Aunque agrega que se trata de un campo en el que se sigue estudiando y debería estudiarse más, ya que los niños y los adolescentes tienen aspectos comunes, pero difieren según cuestiones culturales y sociales.
  “No es una discusión nueva. Años atrás, se debatía sobre las películas violentas y los primeros videojuegos”, recuerda Godoy.
  El investigador asegura que los padres y la sociedad manejan nociones de lo que son comportamientos aceptables o no, y hacen estimaciones sobre si es conveniente exponer a sus hijos a eso. “Es lógico que se preocupen e intenten limitar el acceso a aquellas actividades que consideren malas para sus hijos”, apunta.
  Eduardo Capdevila, exsecretario de Seguridad de la Provincia, cree que hay alguna relación entre videojuegos y adolescentes violentos. “Nadie está diciendo que un chico que juegue a videojuegos violentos va a terminar siendo un asesino serial. Lo que sí está comprobado es que personas que comenten este tipo de asesinatos masivos son usuarios de estos videojuegos”, advierte.
  Capdevila menciona la posición de la Asociación de Psicología de EE.UU., de 2015, que ha decidido concientizar sobre las implicancias de que niños y adolescentes jueguen a videojuegos violentos. Según la entidad, hay evidencia científica entre este tipo de entretenimiento y un aumento en el comportamiento agresivo y una disminución en la empatía.
• Capdevila asegura que los videojuegos mejoran las habilidades de tiro a tal punto que muchas fuerzas de seguridad del mundo utilizan videojuegos en sus entrenamientos.
  Pero, además, ayudan a traspasar esa barrera que significa dispararle a una persona para matarla, dice Capdevila. “Hay una resistencia natural de las personas a matar a alguien, pero una vez traspuesta es más fácil repetir el acto. Los videojuegos facilitan el salto de ese límite. Incluso te dan recompensas por matar”, comenta.
  Godoy explica que los adolescentes, especialmente los niños, aprenden por imitación.
  “Pero así como pueden aprender a actuar con violencia, también aprenden a controlar sus emociones y otras actitudes positivas para que su comportamiento no sea violento. Y, en general, un adolescente ya es capaz de evaluar causas y consecuencias y de asumir responsabilidades”, detalla.
  Un elemento más
  Para Capdevila, los videojuegos son un elemento más que contribuye a provocar malas conductas en los niños en un contexto con laxitud en las relaciones familiares y núcleos de contención como la escuela, el club y otros espacios que no existen o son muy débiles.
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  El tema es otra vez el Fortnite

  “No creo que se pueda prohibir jugar, pero sí hay que conversar el tema con ellos, explicarles que es un juego e implementar una forma de controlar su uso”, dice.
  Godoy asegura que varios estudios demuestran que los juegos electrónicos tienen beneficios como mejorar la interacción social, enseñar a cooperar y a planificar. “El problema es cuando se realiza un abuso de los videojuegos. Muchas horas jugando puede traer diversos problemas a los chicos”, comenta.
  Un dato que no puede pasarse por alto es que, históricamente, los videojuegos violentos no son los más masivos. Hace 20 años no lo fue Doom, sino Myst, una aventura gráfica inofensiva. Y ahora no lo son Fortnite ni el salvaje Gran Theft Auto (GTA), sino Clash Royale, un juego de estrategia, o Candy Crush, un colorido rompecabezas.
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  Pequeños. Niños cada vez más chicos juegan a videojuegos que tienen alta dosis de violencia en sus propuestas. (Nicolàs Bravo)
• GTA (Ilustración, imagen de la izquierda)

  Acción. 17+. Sangre y mutilaciones, violencia intensa, lenguaje fuerte, contenido sexual fuerte, consumo de drogas.

  Fortnite (Ilustración, imagen de la derecha)

  Estrategia. 13+. Violencia, sangre, los usuarios interactúan y hacen compras digitales.

  Los juegos de celular con más usuarios activos en argentina en 2018

  1. Clash Royale

  Estrategia. 10+. Violencia de fantasía, los usuarios interactúan y hacen compras.

  2. Candy Crush Saga

  Rompecabezas. Para todos. Los usuarios comparten información y compras digitales.

  3. Helix Jump

  Acción para todos. Los usuarios interactúan, comparten información y compras digitales.

  4. Free Fire

  Aventura. 13+. Violencia, los usuarios interactúan y hacen compras digitales

  5. Preguntados

  Familiares. Para todos. Los usuarios interactúan y hacen compras digitales.

  Edición Impresa

  El texto original de este artículo fue publicado el 28/03/2019 en nuestra edición impresa.

Fuente:  https://www.lavoz.com.ar/ciudadanos/videojuegos-y-violencia-una-relacion-sin-evidencias
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Tecnología que disponen las Élites de la Sociedad 

Humana del Holograma Tierra en tecnología digital.

marielalero Martes, 15/07/2014 a las 5:29 am

Estimado Fran Moreno,
Las elites más altas de la sociedad humana del Holograma, compuesta por los humanos descendientes de Hiperreales, los que cartográfica y dimensionalmente tienen acceso físico la 3DS, cuentan a su disposición con la tecnología digital, ingresada directamente de la Tierra Hueca, la misma no está disponible en el mercado de los productos de consumo de los humanos estándar.

En esos niveles existen tecnologías que despliegan o representan maquetas holográficas de distintas escalas, que reproducen lo que sus consumidores quieren aprender, conocer o experimentar físicamente, estando ellos mismos dentro de las escenografías holográficas, actuando, participando y siendo un actor, experimentador o componente más de las mismas.

Si trasladamos esta idea a todos los órdenes, veras que la utilidad de este tipo de tecnología holográfica no tan solo compete a reproducciones literarias o videos juegos a escalas natural para sus consumidores sino que también se pueden montar escenas para practicar, entrenar, experimentar, reproducir, etc, todo lo que se necesite desde el ámbito terrestre, espacial, gubernamental, militar, etc, en fin todo tipo de pruebas que predigan o aproximen datos científicos y psicosociales de la población humana estándar.

Lo que tu como las demás personas ven como productos del mercado en este sentido, son modelos que han sido desechados por el mercado de la era tecnológica, y estaríamos hablando desde una antigüedad que ronda en mas de los 50 años en algunos casos, para que entiendas cómo funciona la otra realidad.

Lo que ellos dejan de utilizar, no les sirve o les parece de muy mal diseño lo desechan, algunas de esas tecnologías son permitidas ingresarlas al mundo de los humanos, previo a ello haciéndoles los cambios y modificaciones justas y precisas para quitarles complejidad tecnológica para que no ingrese a este mundo la debida información tecno espacial y ciber robótica entre otras.

Para ello este organigrama planetario cuenta con sus laboratorios equipados con los últimos avances de la era espacial y con sus ingenieros idóneos en telecomunicaciones e informática, que se encargan muy bien de que esa información no se filtre para que no sea una vía de accesibilidad a otros expertos no autorizados en el uso y manejo de la misma y con ello seguir siendo los ingenieros de las elites mejores pagos y los encargados de bajar el nivel de calidad y complejidad a los productos que son ingresados desde la 3DS.

¿Qué es lo que hacen estos ingenieros en sus laboratorios?

Reproducen los programas virtuales que se utilizan como juegos de entrenamiento o de entretenimiento en la 3DS y que la mayoría de éstos, software virtuales tienen como preferencia reproducir en imágenes y en escenarios como se ven a los seres humanos dentro del Holograma Tierra, a lo que ellos llaman “Terrario virtual”, de ahí en más la imaginación y creatividad solo se basa en reproducir a modo de juegos virtuales lo que sucede fuera de este mundo, lo que acontece dentro de él, más todas las temáticas de entretenimiento que abordan guerra espaciales, invasiones, zombis, etc.
Sin mencionar los propósitos que se persiguen alcanzar para con sus usuarios consumidores, por ejemplo: los videojuegos que se venden en el mercado no tan solo crean la adherencia vibratoria con los protagonistas o el tema que lo componen sino que también una unidad de consciencia con el software virtual, el cual tiene vida propia, quizás esto te explique las razones del porque existen tantos niveles o plataformas.

Detrás de la trama, el sentido es crear una estrecha vinculación física, cognitiva y vibratoria con el humano, el guion virtual y la consciencia virtual (software o programa del juego) para que no se disuelva la inclusión del Campo Magnético entre el humano y los actores principales o componentes. El ser humano sin saberlo es integrado como un miembro más, dentro de este tipo de red virtual.

Quizás esto les explique a muchos de ustedes, por que se hace casi imposible desvincularse de las tramas de los programas virtuales de entretenimiento que presentan los videojuegos. El humano y la tecnología virtual son una sola unidad de consciencia e integración, por la que ambos cognitiva y energéticamente crean su vínculo físico-dimensional.

¿Cómo impedir que esto suceda?

En primer lugar no se debería utilizar este tipo de tecnología para uso público.

De hacerlo, cada consumidor sin importar su edad tienen que ser consciente de lo que significa para su estado de mente y vibración humana, crear este tipo de interrelación virtual, algo que le será difícil de comprender, porque lo último que tiene que hacer es involucrarse en el juego y olvidarse que esta participando de la trama de un juego que solo busca retenerlo y posicionarse de su razón y emociones.

Entiendo que este tema, es muy amplio en su elaboración y desarrollo, como para dejarlo en este proceso de análisis. Aun así la respuesta responde a tu inquietud y nos permite conocer un poco más de lo que aquí acontece y de cuanto involucra a los seres humanos el no saber ciertas verdades.

Un fuerte abrazo
marielalero.

Fuente y Página Web de Marielalero: http://www.marielalero.com/los-omegas-ii-2/